近期，在由农村小规模学校联盟主办的寻找“小而美”乡村学校的入围培训中，来自各地方的老师就学校现存问题，如学生缺乏青春期教育、学生流失严重等问题提出了具体的规划。以学校为主体，采取自下而上方式，广泛动...[详细]
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近期，在由农村小规模学校联盟主办的寻找“小而美”乡村学校的入围培训中，来自各地方的老师就学校现存问题，如学生缺乏青春期教育、学生流失严重等问题提出了具体的规划。以学校为主体，采取自下而上方式，广泛动...[详细]
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